Schuljahreseröffnung

Der erste Tag des neuen Schuljahres schuf Raum für viele Begegnungen und Kreativität.

Wir begannen den Tag mit einer Eröffnungsfeier, bei der wir die neuen Klassen herzlich willkommen hiessen. In den ersten Klassenstunden mit ihren Klassenlehrpersonen konnten sich die Schülerinnen und Schüler auf das kommende Jahr einstimmen und erste Eindrücke sammeln.

Vor der Mittagspause wurde das neue Schuljahr mit der Aktion «Schule als Gemeinschaft» eröffnet. Jede Klasse gestaltete ein Puzzle, so dass alle Puzzleteile zusammengesetzt ihre Gemeinschaft als Klasse darstellten. Diese Gemeinschaftspuzzle wurden auf der Piazza an andere Klassenpuzzle angefügt, so dass am Ende ein grosses Gemeinschaftswerk aller Schülerinnen und Schüler entstand.
Zu dieser Aktion haben wir einen Drohnenfotografen engagiert, der als Abschluss alle Schülerinnen und Schüler und alle Lehrpersonen, die das Gemeinschaftswerk umringten, fotografierte. Dieses Foto werden wir grossformatig aushängen, so dass der Moment, an dem alle zusammengekommen sind und die Gemeinschaft erlebt haben, konserviert wird.

Ich möchte mich bei allen bedanken, die bei dieser Aktion tatkräftig unterstützt haben. Ein spannendes gemeinsames Schuljahr steht uns bevor und ich wünsche allen viele weitere gute Erlebnisse und Begegnungen!

Juliane Kade, Rektorin

Text: Juliane Kade, Rektorin
Bilder: Cindy Heller, KSM / AirView

Der erste Tag des neuen Schuljahres konnte mit viel Rhythmus und Energie eingetrommelt werden.

Wir begannen den Tag mit einer Eröffnungsfeier, bei der wir die neuen Klassen herzlich willkommen hiessen. Die Schulband hat die Feierlichkeit mit zwei Stücken umrahmt und der Schülervorstand hat sich vorstellen können.

Traditionell eröffnen wir das neue Schuljahr mit einem Gemeinschaftserlebnis. In diesem Schuljahr erfolgte dies in Form eines Trommelworkshops. So trommelten in einem ersten Durchgang die ersten bis dritten Klassen im Theatersaal unter der Leitung von Manuel Sieb und drei senegalesischen Musikern. Es gelang ihnen 350 trommelnde Schüler und Schülerinnen zu einem stimmigen und äusserst rhythmischen Sound zu orchestrieren. Ein zweiter ebenso energiegeladener Workshop erfolgte im Anschluss für die dritten bis sechsten Klassen. Einige Schüler und Schülerinnen trauten sich auf die Bühne für eine Tanzeinlage oder ein Trommelsolo. 

Wir hoffen, dass der gemeinschaftliche Rhythmus noch möglichst lange im Schuljahr nachwirkt!

Ich möchte mich bei allen bedanken, die die spezielle Organisation des ersten Schultages tatkräftig unterstützt haben.

Juliane Kade, Rektorin

Text: Juliane Kade, Rektorin
Bilder: Cindy Heller, KSM